تقرير دولي يتوقع ارتفاع أمية الأطفال بنسبة 70% بسبب «كوفيد19»

توقع تقرير دولي أن ترتفع نسبة أمية الأطفال بشكل حاد من 50 إلى 70%، مع وجود 11 مليون طفل إضافي معرضين لخطر عدم العودة إلى المدرسة بعد إغلاق المدارس في معظم دول العالم بسبب جائحة "كوفيد-19"، وفقا لمنظمة "أوكسفام الدولية" ومنظمة "ورلد فيجين".

وجاء في التقرير المشترك للمنظمتين، تحت عنوان (التعليم لحماية حقوق الأطفال في حالات الطوارئ والأزمات: نداء للعمل العالمي)، أنه قبل جائحة "كوفيد-19"، كان 258 مليون طفل حول العالم يفشلون بالفعل في الحصول على التعليم الأساسي، أكثر من 50% من هؤلاء الأطفال في مدارس في البلدان منخفضة ومتوسطة الدخل، كانوا يحصلون على التعليم لكنهم مع ذلك غير قادرين على قراءة وفهم نص أساسي بنهاية المدرسة الابتدائية.

وخلال الوباء، لم يدعم حوالي 40% من البلدان منخفضة الدخل ومتوسطة الدخل المتعلمين المعرضين لخطر الاستبعاد، مثل أولئك الذين يعيشون في المناطق النائية، والفقراء، والأقليات اللغوية، والمتعلمين ذوي الإعاقة.

إضافة إلى ذلك، سيتحمل الأطفال العبء الأكبر من تأثير تغير المناخ، حيث تشتد الظواهر الجوية المتطرفة، مثل الفيضانات والعواصف الاستوائية التي تلحق الضرر بالمدارس أو تدمرها لتترك الأطفال بلا مكان للتعلم، ولا سيما تعريض الفتيات لمخاطر متزايدة من العنف والاستغلال.

وتضيف أنماط الطقس المتغيرة وحالات الجفاف التي تؤثر على سبل العيش الزراعية ضغوطًا مالية على الأسر الضعيفة، والتي قد تلجأ إلى عمالة الأطفال أو زواج الأطفال أو غيرها من إستراتيجيات المواجهة السلبية بدلاً من تعليم أطفالهم.

إضافة إلى ذلك، يقود النزاع المسلح وعدم الاستقرار السياسي أزمات اللاجئين والهجمات على التعليم نفسه، وقبل التطورات الأخيرة في أفغانستان وأوكرانيا والأزمات الأخرى، تم الإبلاغ عن أكثر من 11 ألف هجوم على مرافق التعليم أو الاستخدام العسكري لها بين عامي 2015 و2019.

يؤدي الصراع وعدم الاستقرار إلى تفاقم عدم المساواة القائمة بين الجنسين والأعراف الجنسانية الضارة، ونتيجة لذلك، يتعرض تعليم الفتيات والمدارس بشكل خاص للخطر.

وفي المجموع، تشير التقديرات إلى أن 75 مليونا من الأطفال والشباب المعرضين للخطر في سن المدرسة يفقدون بالفعل التعليم بسبب النزاعات المسلحة والتهجير القسري والتغير الطبيعي والمناخي الناجم عن الكوارث والأزمات الممتدة الأخرى.